时时彩平台报告:呼吁国际社会实现的教育目标

  现在进入学校的孩子应该在2030年之前完成中学学业。但如果目前的趋势继续下去,六分之一的人将在2030年不上学,只有百分之六十的人将完成中学教育。

  领导人将于7月9日至7月18日在高级别政治论坛(HLPF)举行会议 - 高级别政治论坛- 联合国审查2030年可持续发展议程的官方平台。他们将自2015年以来首次衡量教育进展。

  Silvia Montoya是联合国教科文组织统计研究所所长,Manos Antoninis是全球教育监测报告的主任。他们说,到2030年,世界似乎没有达到教育可持续发展目标(“可持续发展目标4”) - 其目标是所有女孩和男孩完成自由,公平和高质量的小学和中学教育。所以,两者专家说,“照常接受教育必须走到尽头。”

  他们补充道,如果没有达到目标,那么世界将失败一代儿童。

  他们小组的一份新报告讲述了从幼儿教育到成人识字的每个可持续发展目标4教育目标的进展情况。蒙托亚和安东尼尼斯说,世界各国需要做出一些改变才能实现教育目标。

  让孩子上学

  报告称,与幼儿园一起开始儿童教育是最好的。这有助于年龄较大的儿童上学。在许多国家,更多的儿童参加幼儿教育计划。但在贫穷国家,6-17岁未上学的儿童人数下降。在2030年,16.7%,即2.25亿年轻人不会上学。

  2000 - 2017年小学适龄儿童的辍学率和2030年的预测图:UIS数据库和预测

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  帮助孩子完成中学学业

  专家说,完成中学教育也必须支持儿童。所有完成小学教育的儿童的目标定于2015年,但到2030年将无法实现。低收入国家完成中学教育的儿童比例不到全球一半。

  处理收入不平等问题

  收入差异导致教育方面的巨大差异。来自最贫困家庭的儿童中有4%在低收入国家完成高中学业。只有2%的最贫困女孩 - 与最富裕家庭的36%相比 - 完成了高中学业。教科文组织官员表示,必须处理收入不平等问题。

  推动阅读,提高学习能力

  Montoya和Anoninis注意到阅读能力和学习率之间的紧密联系。到2030年,大约20%的青年和30%的成年人仍然无法在低收入国家阅读。如果阅读能力保持不变,中等收入国家的学习率不会增加。在讲法语的非洲国家,2030年的费率将下降近三分之一。

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  增加支出

  四分之一的国家没有达到可持续发展目标4的两个目标。一是提供至少4%的国内生产总值(GDP)用于教育。另一种是将政府总支出的15%用于教育。报告称,自2010年以来,对教育的财政支持并未增长。合同雇员正在取代撒哈拉以南非洲受过训练的教师,从而损害了教育质量。各国需要寻找和培训更多的教师。

  按地区分列的受过训练的教师百分比,2000-2017图片:UIS数据库

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  收集和检查有关教育的更多信息

  需要更多数据来监督教育进展。蒙托亚和安东尼尼斯表示,“数据对于每个国家来说都是必需品 - 而不是奢侈品,这就是合作伙伴打电话给#FundData的原因。”

  #FundData Promotional Graphic,联合国教科文组织统计研究所

  联合国教科文组织的报告作者本周要求纽约国际社会会议将他们未来十年的计划与他们早先的承诺进行比较。

  蒙托亚和安东尼尼斯表示,他们希望世界领导人能够“听到这个警告”并采取行动,以实现仍然可能的发展目标。


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